טיפול בתסמונת אספרגר

הטיפול בתסמונת אספרגר מורכב מפגישות של פסיכותרפיה 1 עד 2 פעמים בשבוע, במטרה ללמד את המטופל לתקשר עם האחרים, תוך הימנעות מהבידוד.

הטיפול צריך להתחיל מיד לאחר האבחון, אשר בדרך כלל מתרחשת בין 4 ל 14 שנים, אם כי במקרים מסוימים מזוהים מאוחר יותר בבגרות.

חולים עם תסמונת אספרגר הם בדרך כלל אינטליגנטים, אבל יש להם חשיבה הגיונית מאוד רגשית, ולכן יש קושי רב ביחס לאחרים, אבל כאשר הקמת מערכת יחסים של אמון עם הילד, המטפל יכול לדון ולהבין הסיבה כמה התנהגויות "מוזר" עוזר לזהות את האסטרטגיה המתאימה ביותר עבור כל מקרה.

חשיבותה של המשפחה בטיפול בתסמונת אספרגר

על המשפחה לדעת באיזו אסטרטגיה משתמש המטפל כדי לעצב את התנהגות הילד על מנת להשלים את הטיפול בבית. לכן, לאחר כל מפגש פסיכותרפי ההורים יכולים לשאול את הפסיכולוגית הדרכה כיצד לפעול ואיך לתקן את הילד במצבים מסוימים.

מה לעשות כדי לעזור לילד עם תסמונת אספרגר

כמה דוגמאות למה שהורים ומורים יכולים לעשות כדי לעזור לילד או לנער עם תסמונת אספרגר הם:

• תן פקודות פשוטות, קצרות וברורות לילד. לדוגמה: "שמור את הפאזל בתוך הקופסה לאחר ההפעלה" ולא: "שמור את הצעצועים שלך לאחר ההפעלה";
• שאל את הילד מדוע הם פועלים ברגע של פעולה;
• הסבירו בבירור ובשלווה כי היחס ה"מוזר ", כגון דיבור של מילה רעה או השלכת משהו על אדם אחר, הוא בלתי נעים או בלתי מקובל על ידי אחרים, כך שהילד אינו חוזר על הטעות;
• הימנע משיפוט הילד על התנהגויות שיש לו, הימנעות קורא לו מנומס או מטומטם, למשל.

בנוסף, המטפל עשוי לרשום תרופות נוגדות דיכאון, כגון Nortriptyline או Sertraline, אשר מסייעות להפחית את הסימפטומים של תסמונת אספרגר להקל על פסיכותרפיה.

ברוב המקרים, ילדים עם תסמונת אספרגר מפגינים התנהגויות מוזרות כגון ביצוע רעשים בעת לימוד או להכות את השולחן בזמן אכילה, או התנהגות misbehave כגון לזרוק את הקליעים על הרצפה בזמן אכילה, אבל התנהגויות אלה אינם ולילד אין מושג שהוא מתנהג בגסות או מטריד.

בדרך כלל, ילדים עם תסמונת אספרגר אינם מסוגלים למקד את תשומת לבם ביותר מפעילות אחת בו זמנית, ובכל הנוגע לרגשות, הילד, למרות היותו מודע לכך שהוא מאושר, אינו מסוגל להבין כי האחר אדם יכול להיות עצוב. היא לא "רואה" את רגשותיהם של אחרים, ועשויה להתרשם כי לא אכפת לה מהוריה, מאחיה או מחבריה.